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[采风活动实录] 畅游科学中心,还能顺路参加征文比赛获奖?这种好事快...

admin 发布于2017-5-19 10:57 788 次浏览 0 位用户参与讨论   [复制分享主题]


“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”阿基米德的这句名言我们都耳熟能详


上周日
达人君带领羊小记畅游了炫酷的
广东科学中心
体验了神秘又有趣的科学旅程~


在辅导员哥哥的带领下
羊小记们探秘阿基米德的科学
认真聆听了一个又一个关于阿基米德
充满智慧又神奇的故事!


       这个展馆展出了大大小小总共二三十个装置,其中也包含了当时受到阿基米德启发和影响的几个科学家的研究。我们不但可以了解其中科学理论,而且可以亲自动手做一做那些著名的实验。像研究杠杆原理的实验,我们非常感兴趣。看着一个小个子,利用杠杆轻松地把大个子翘起,我们哈哈大笑起来,在笑声中,又加深了理解!在这里,我又一次看到了声聚焦的装置,才发现,原来这个理论也是阿基米德提出的!
——黄花小学三年级  张泽信



阿基米德做研究总是专心致志,他说“我不介意今天是否洗了5次澡,科学研究时的我总是不够干净的。”


认真答题的羊小记,看起来也不逞多让呢!


       其中我最感兴趣的莫过于“阿基米德螺旋器”了。如果问,水是从高处流向低处,还是从低处流往高处呢?当然是从高处流向低处啦!但阿基米德研发的螺旋器却打破了这种常规的理论,使水可以从低处牵引抬升到高处。螺旋器是由一层层三角形的木片拼砌成一个螺旋状的腔体,再连接上方转盘。只要把小球从螺旋器的底部放入,然后向右转动上方的转盘,小球就会神奇地延着螺旋状的空间向上移动,一直上升到顶端,而小球代表的就是水流。看到这里,我不禁惊呼,2500年前的古人竟然想得出如此让人惊奇的装置,实在了不起啊!
——天秀小学四年级  邓悦晴



       我从小就喜欢听故事,在这次的展览中,我看到了很多我没有听过的关于阿基米德的故事。例如:公元前212年罗马人攻陷拉古城,阿基米德在被士兵杀害前,只说了两句话,一句是:“我爱我的国家”、一句是“不要破坏我的圆形”。看到这么伟大聪明的人竟然无辜被害,我的心里竟然也跟着很难受,特别是展览中地上放着一把剑和一件沾有血迹的白色长袍,我就像看到阿基米德真实躺在地上一样。好可惜,想着如果他当时能继续活着,一定会有更多新发明,新发现的。
——广外附小五年级 赵芳然





“不要破坏我的圆形”



羊小记们观看了精彩的机器人表演
机器人滑稽可爱的舞蹈引得大家哈哈大笑!


       站在台上的机器人,来自于欧洲的浪漫国度——法国。“他”着一身蓝白相间的盔甲,身高大约80厘米。“他”细细的双腿支撑着略显发福的身子,宽厚的肩上架着一颗精致的小脑袋,挥舞起灵巧的双手,显得“呆萌”极了。
       大家可别小看“他”哦!“他”不仅能说会道,而且能歌善舞,还会踢足球,会武术……忽然,在科学中心上空响起了动感的《江南style》,机器人随着音乐娴熟地舞动起来。一边扭动着身体,一边摇晃着小脑袋,手也在空中灵巧的甩动着……比韩国大叔还要酷!
——棠涌小学三年级 詹咏琪




这个问题可难不倒我们!
体验AR技术,羊小记们玩得不亦乐乎~
屏幕里的蝴蝶扑闪着翅膀
在羊小记的笔下好像要钻出屏幕!


       当我戴上3D眼睛,在指导老师的教导下,第一次触碰那AR科技,显示器上的东西全部以立体的形式浮现,那可是比我的汽车人玩具还有具有魔力。
——大观小学四年级 谭东铃


       我们一戴上眼镜,神奇的画面就呈现了:随着老师用一支很先进的笔点击屏幕上的蝴蝶模型,只要把它放到屏幕里的魔法球上,蝴蝶模型就陷进魔法球里,突然变成了另一个画面, 画面上情景如梦如幻,把我们深深地带入到这种半虚半实的画面中,我也目不转睛地盯着这只蝴蝶,注视它的每个变化。老师用笔把它抓了起来,结果那只蝴蝶在空中扇动着翅膀……
——广外附外三年级 刘宇森



戴着AR眼镜的羊小记们看起来真酷~

       那个自做披萨的程序,让我们身临其境,爱不释手。先是准备好食材,主要有西红柿酱、青椒、豆腐块、火腿肉、面饼等。其中后三样是要我们去切成薄片或细似的。就拿切青椒来说吧,首先得用刀在青椒中心转360度,把核切掉。开始我做了很多次都没成功,错误时操纵笔震得我的手都麻了。然后是要把青椒切成一小块一小块,切的时候,必须按着最好的方向切才有可能成功,有点麻烦的同时,也很好地训练了我们的忍耐力。最后是把所有准备好的食材均匀地放到面饼上,接着放进烤箱,设定的15分钟,怎么跟15秒似的。看着那个颜色鲜艳的披萨出炉了,我仿佛看到了它上面冒出的热气,闻到了那浓浓的香气,恨不得咬上几口……
——桂花岗小学四年级 李开颜



看来这次活动
羊小记都收获颇丰啊!


接下来达人君要隆重推出
2017年“我的科技梦•畅游科技航母”
有奖征文比赛!!!

  
本次比赛由广东科学中心、广州市青少年科技教育协会以及羊城晚报社联合主办。


什么?征...征文比赛???
我最怕写征文了!!
科技征文我不会写呀!!!

别被“征文比赛”吓到了哦
其实就是围绕广东科学中心
写一写自己的故事~
类似这次推文里羊小记的采风稿
主题鲜明、重点突出、敢于创新
就有很大几率获奖哦!

不仅能锻炼写作能力
获奖的优秀征文还能登上羊城晚报呢!
这个比赛连达康书记看到了都说


征文比赛具体安排如下

一、主题:“我的科技梦•畅游科技航母”

二、参与对象:广州市全市在校中小学生。(分小学组和初高中组两大组别。)
三、内容范围

       1、广东科学中心游览感想
       2、广东科学中心给你印象最深(最好玩、最能启发科学思维、最贴近生活等)的展品、展项
       3、广东科学中心“科学探究营地活动”记录、感想
       4、广东科学中心“创意机器人活动” 记录、感想
       5、广东科学中心的建筑特点及蕴含的科学原理
       6、广东科学中心科普电影观后感
       7、我最喜欢的广东科学中心辅导老师
       8、换个角度观察广东科学中心(科学中心的一草一木、配套设施、园区景观等)
       9、其他相关主题

四、规则要求
       1.题材不限,内容健康向上;
       2.投稿作品需为原创,杜绝抄袭;
       3.小学800字以上,初高中1000字以上;
       4.作品由1名学生完成,限1名指导老师

五、比赛时间节点
       投稿时间:截止至2017年9月20日;
       评审时间:2017年9月20日至10月20日;
       颁奖时间:2017年10月底(与第六届广东省创意机器人大赛奖项同步颁奖)

六、作品投稿
       1、请将征文登记表置于作品首页提交(点击左下角“阅读原文”下载);
       2、请完整填写登记表,加盖学校公章并扫描后连同作品征文电子文档一并电邮至大赛邮箱gdscschool@126.com
       3、收到大赛工作人员回邮确认报名成功。

七、奖项设置
       活动项目奖
      最佳网络人气奖
      优秀指导老师奖
      优秀组织奖


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