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【堂上作文】情大于法之后的道德绑架,你怕吗?

admin 发布于2017-5-22 16:28 945 次浏览 0 位用户参与讨论   [复制分享主题]

【文题】

       阅读下面的材料,根据要求作文。
       沈阳的潘先生开车送因高烧引发肺炎的女儿到儿童医院就诊,但由于医院内地面正在施工,停车位特别紧张。情急之下,潘先生只好把车临时停在医院外的路边,先送女儿就诊。他在车上留下了“警察叔叔,孩子急病,停车场没位了,请不要贴我。碍事我就移车,谢谢了”的字条。警察看到后,就没开罚单,还留言说:“祝早日康复,以后尽量按位停车。”
       对这件事你怎么看?请综合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。要求选好角度,确定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文。不要脱离材料内容及含意范围,不要套作,不得抄袭。

【习作】


一张便条引发的信任危机

□赵豪杰 华南师大附中高二(6)班

       情与法的冲突一直是个令人尴尬的问题。近日,沈阳的潘先生送重病的女儿去就医,由于停车位已满,只好临时停在路边并留下便条,警察也因此没有开罚单甚至还送上了祝福。虽然这种充满人情味的举动我们会理解,但在社会上这势必会造成一种不良的风气。因此我认为警察的做法并非最佳之选。
       警察不开罚单显然是出于对便条内容的信任,但这种信任所导致的结果却是对社会秩序的破坏。试想,如果有第二个同样写便条的人出现,警察可能出于同情还是会网开一面,但如果出现第三个、第四个呢?这样的“空子”必然会有人去钻,而正如“三人成虎”所表达的一样,钻空子的人多了,警察自然而然会质疑这种便条内容的真实性,这也就导致了人与人之间的不信任,也就是我们所说的信任危机,而这才是最可怕的。
       更重要的是,这种影响是会传递的。“子贡赎人”的例子大家应该有所耳闻。只要一个人开了道德行事的先例,后面的人如果不按照道德行事,就很有可能会面临着“道德绑架”。回到这个事件中,如果其他警察也遇到类似的情形,他如果坚持开罚单,势必会遭到社会舆论的“绑架”,而这也会导致警察公信力的丧失。
       在此之外,这种行为还会助长人们的侥幸心理。世界上有三种人,前1%的人绝对诚实,后1%的人绝对不诚实,而98%的人则徘徊于他们之中。世界上的规则既不是为了约束前1%的人,因为没必要,也不是为了约束后1%的人,因为做不到,而是去约束这98%的人。这段话在一个方面折射出了大部分人心中的侥幸心理。警察的这种行为无形之中提供了一种可能免开罚单的途径,这也就助长了部分人心中的侥幸心理。其实,哪怕警察能从轻处罚,只开一张份额较轻的罚单,既可以体现对他人的尊重与信任,也维护了法律的权威,让企图钻空子的人明白这样做也不是毫无代价。
       可能许多人认为这件事只是情与法的简单冲突,可在我看来,这件事更像是对人与人之间信任的考验。它并不体现在完全信任,更不会体现在全盘怀疑,更应当在信任的基础上持有怀疑的态度,否则就会扩大民众的侥幸心理,滥用人与人之间的信任,最终导致信任危机。举个很简单的例子,如未成年人犯罪,即使事出有因,即使未成年人需要保护,法官也从不会使他们免于刑罚,只是酌情从轻处罚罢了。
       在生活中,我们也要有这样的态度和精神,更不能滥用他人的信任。不死板,不轻信,才是我们应取的待人态度。我想,如果警察当时只是开了一张较轻的罚单并加以解释,潘先生也是可以理解的吧!

【教师评语】

       情与法的冲突的确是一桩常谈常新、永无定解的历史公案。女儿急病,停车没位,潘先生只好将车停在路边,为防止被罚留了一张说明情况的便条,警察网开一面还送上了字条表达祝福。这本是一个温情故事,也是警民关系走向和谐的佳话,但在作者看来却有着不一样的隐患,那就是信任危机。
       首先是长此以往,警察会不再相信百姓的理由,其次是百姓不再相信警察的人品,再次是公民个人因侥幸心理作祟可能会导致的自信力的丧失。三点表现,均源自材料,是合理的深挖,也是合情的推断,因此观点是恰当的。
       基于这样的危害,作者提出了解决办法,警察是一定要开罚单的,同时可以送上祝福。行文思路清晰,援引事例丰富,既有成语、典故,又有理论甚至数据,各得其所,恰到好处,不仅能有力地帮助说理,还能增加内容的可读性,是一篇推陈出新的好文章。
(华南师大附中语文教师 盖英俊)


【非师点评】

       按所提供的材料,一般人的作文思路大抵不脱正写与反写两途。正写即顺着材料的意思,表扬警察特事特办、人性化管理等等;反写则需逆势而为,以批判性的眼光与思维“鸡蛋里面挑骨头”,挖出材料中隐藏的人性“危机”。
       本文是反写。反写难,难在要逆向思维,还要说出的道理能自圆、能服人。本文虽是一篇课堂作文,但基本能做到了,殊为不易。
       其实,说难也不难。本文的思路,基本上没出典故“子贡赎人”的范畴。孔子的学生子贡把一个在外国做奴隶的鲁国人赎回来,但他“境界高”,没按鲁国法律向国家领取奖金,结果受到了孔子的批评,孔子认为他不领取奖金,将会开了一个坏的先例,以后鲁国再也没人去做赎回自己同胞的事了,因为别人达不到子贡的高度,干脆就不做这事(赎人)。本文紧扣普通人的人性弱点展开文章思路,无论是便条内容的真实与否,或是警察所面临的“道德绑架”,都绕不开人性弱点所制造的困惑,因为司机不是“圣人”(像子贡那样),警察也不是“圣人”,因此,与其说是“信任危机”,不如说是“人性危机”。
       本文胜在作者既熟悉典故,又能化用典故,思路开阔、清晰,文章说理颇具逻辑性。
(作家、广东教育出版社编审 周伟励)


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